
CREDITI ECM 40
DAD
Asincrona
Psicologi, Educatori, Logopedisti e Terapisti della Neuro e PsicomotricitĆ dell'etĆ Evolutiva
250,00ā¬
Dr. Giulia Toscano
Psicologa del Comportamento BCBA
22 Novembre 2024 - dalle 15 alle 18
23 Novembre 2024 - dalle 9 alle 14
06 Dicembre 2024 - dalle 15 alle 18
07 Dicembre 2024 - dalle 9 alle 14
13 Dicembre 2024 - dalle 15 alle 18
14 Dicembre 2024 - dalle 9 alle 14
10 Gennaio 2025 - dalle 15 alle 18
11 Gennaio 2025 - dalle 9 alle 14
17 Gennaio 2025 - dalle 15 alle 18
18 Gennaio 2025 - dalle 9 alle 14
Descrizione del Corso
Corso Tecnico ABA (Online)
Il corso di āTecnico del Comportamento ABAā ĆØ progettato per offrirti una formazione flessibile e accessibile in qualsiasi momento. Grazie alla modalitĆ completamente online, potrai seguire le lezioni in autonomia, senza vincoli di orari, adattando lo studio ai tuoi impegni personali e lavorativi.
Il corso si focalizza sullāAnalisi del Comportamento Applicata, una scienza basata sullāapplicazione di tecniche e principi comportamentali per migliorare comportamenti socialmente significativi. La metodologia ABA ĆØ particolarmente efficace nel supportare persone con disturbi dello spettro autistico e altre difficoltĆ comportamentali, cognitive e di apprendimento.
Durante il corso, della durata di 40 ore, i partecipanti apprenderanno le basi teoriche e pratiche della metodologia ABA, incluse le tecniche per osservare, analizzare e modificare comportamenti attraverso rinforzi positivi e strategie personalizzate.
I principali argomenti trattati comprendono la valutazione funzionale del comportamento, la raccolta dati, la progettazione e lāimplementazione di piani di intervento. Questo approccio ĆØ utile sia in contesti educativi che terapeutici, garantendo una formazione completa e pratica.
Al termine della formazione, gli iscritti riceveranno 40 crediti ECM, riconosciuti per la formazione continua in ambito sanitario e per le figure che lavorano nel settore del supporto comportamentale.
A Chi ĆØ Rivolto
Il corso di “Tecnico del Comportamento ABA” ĆØ rivolto a una vasta gamma di professionisti, inclusi Psicologi, Educatori, Logopedisti e Terapisti della Neuro e PsicomotricitĆ dell’etĆ evolutiva, per i quali sono previsti 40 crediti ECM.
Ć anche adatto come formazione professionale per Docenti, assistenti e personale scolastico in generale, compresi insegnanti di sostegno e chiunque lavori con studenti con disabilitĆ cognitive. Lāobiettivo ĆØ fornire loro strumenti pratici e metodologici per supportare e migliorare il comportamento e lāapprendimento degli studenti.
Obiettivi del Corso
Gli obiettivi del corso di “Tecnico del Comportamento ABA” sono i seguenti:
- Acquisire le basi teoriche dellāAnalisi del Comportamento Applicata (ABA): Comprendere i principi fondamentali che guidano la metodologia ABA, inclusi i concetti di rinforzo, punizione, estinzione e modellamento dei comportamenti.
- Sviluppare competenze pratiche per lāosservazione e la valutazione comportamentale: Imparare a effettuare valutazioni funzionali del comportamento per identificare le cause e i motivi di comportamenti specifici.
- Pianificare e implementare interventi personalizzati: Essere in grado di progettare e applicare strategie di intervento su misura per supportare il cambiamento e lo sviluppo di abilitĆ comportamentali.
- Monitorare e documentare i progressi: Sviluppare abilitĆ di raccolta dati e documentazione per valutare lāefficacia degli interventi e apportare modifiche basate sui risultati.
- Applicare le tecniche ABA in contesti educativi e terapeutici: Saper adattare le strategie ABA in vari contesti professionali, come scuole, centri di riabilitazione e ambienti di terapia, per supportare studenti con disabilitĆ cognitive o disturbi dello spettro autistico.
- Promuovere un ambiente di apprendimento inclusivo e positivo: Favorire l’inclusione scolastica e sociale delle persone con bisogni speciali, aiutando i professionisti a creare un ambiente che supporti il benessere e la crescita degli studenti.Inizio moduloFine modulo
Argomenti Trattati
- Comprendere lāAutismo e le DisabilitĆ
- Nozioni di base sul comportamento
- Misurazione e Raccolta dati
- Valutazione – Assistenza nelle procedure di Assessment
- Acquisizione – Insegnamento di abilitĆ
- Riduzione dei Comportamenti problema
- Condotta professionale ed etica

