Dispersione Scolastica
La dispersione scolastica è un tema cruciale degli ultimi anni, ed è con l’obiettivo dell’investimento 1.4 che si punta a ridurre questo fenomeno a favore dell’inclusione e del successo formativo degli studenti, attraverso programmi e attività come mentoring, counseling e orientamento attivo, colmando i divari territoriali anche nell’acquisizione di competenze di base da parte degli studenti.
Il mentoring e l’orientamento sono solo alcuni dei principali mezzi necessari all’aiuto di tutti i ragazzi più fragili che, a livello scolastico, dimostrano di avere lacune che non gli consentano di completare il percorso di studi.
Con questo approccio si vuole creare un rapporto diretto tra il mentore e lo studente, o una figura professionale come un insegnante, o un professionista esterno all’ambito scolastico, che aiuti lo studente fragile a terminare con successo il suo percorso educativo.
Come Funziona il mentoring?
Il mentoring si svolge attraverso incontri regolari tra mentore e studente, durante i quali si lavora sugli aspetti accademici e dove si affrontano tematiche afferenti alla loro sfera personale, strutture legate alla socialità e l’emotività che influenzano il percorso scolastico dei discenti. È necessario che si rafforzino non solo le competenze accademiche ma anche sviluppare capacità di problem solving e solidificare l’autostima.
I percorsi di orientamento e mentoring, integrati nel PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza), hanno come obiettivo quello di intensificare la loro partecipazione attiva e promuovere il successo educativo. Questi percorsi nascono per consentire agli studenti di costruire legami significativi con dei mentori esperti che diventano per loro punti di riferimento costanti nel percorso di crescita.
L’obiettivo è consolidare l’impegno degli studenti nel loro percorso di studi, attraverso un’attenzione personalizzata alle loro esigenze educative, ma anche fornirgli un insieme solido di competenze. Quest’ultimo aspetto è fondamentale, poiché si punta a dotare gli studenti degli strumenti necessari non solo per superare le sfide accademiche, ma anche per affrontare le avversità della vita quotidiana e del mondo del lavoro. In questo modo i percorsi di orientamento diventano un pilastro centrale nella strategia del PNRR per garantire che ogni studente possa esprimere il proprio potenziale in un ambiente educativo che valorizza l’inclusione.
Collaborazione dei nuclei familiari
Il coinvolgimento delle famiglie è identificato come uno degli aspetti più influenti nel contrastare la dispersione scolastica. Il PNRR enfatizza la necessità di collaborazione continua tra istituzioni educative, nuclei familiari e la comunità. Questa collaborazione è necessaria per costruire una rete di sostegno compatta attorno agli studenti, garantendo un ambiente di apprendimento che sia accogliente e stimolante.
Inoltre, questa collaborazione estesa mira a valorizzare e integrare le risorse e le competenze presenti nella comunità, rendendo il contesto locale un vero e proprio laboratorio di crescita e apprendimento per gli studenti. In tal modo, il PNRR si propone di mettere a disposizione per i ragazzi ambienti educativi che siano luoghi dove forgiare le loro potenzialità, dove ogni studente possa sentirsi parte di qualcosa.
PNRR per prevenire la dispersione scolastica
Con i percorsi di formazione e di laboratorio previsti dal PNRR si vuole offrire agli studenti più fragili una nuova occasione: avere la possibilità di riscattarsi dal punto di vista scolastico e personale dà sicuramente nuova speranza, per risollevare le sorti del Mezzogiorno che, troppo spesso, attraversa grandi difficoltà.